บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่  24  เดือนมีนาคม  2558

กลุ่มเรียน  104  วันอังคาร  เวลา  13.30 – 17.30  น.

สรุปองค์ความรู้

                ในการเรียนการสอนในวันนี้เรียนเรื่อง “สร้างสรรค์ผลงานจากวัสดุธรรมชาติ วัสดุเหลือใช้ วัสดุที่หาง่าย  และสร้างผลงานจากสิ่งที่เรียนมาทั้งหมด จำนวน  3  ชิ้น”

1. งานจากกระดาษทิชชู

ชื่อผลงาน  “มังกรพ่นไฟ”

2.  งานจากใบไม้แห้ง    

ชื่อผลงาน  “ทุ่งดอกไม้”

3.  งานประยุกต์จากสิ่งที่เรียนมาทั้งหมด

ชื่อผลงาน  “งานวัดพาเพลิน”

ประโยชน์ที่ได้รับ

-  สามารถนำความรู้ที่ได้ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กๆ ในอนาคตได้

-  สามารถฝึกสมาธิในการทำงานเป็นอย่างดี ได้มีความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ

-  ได้ทำงานเป็นกลุ่มมีการแลกเปลี่ยนความคิดกัน

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง   แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา สร้างสรรค์ผลงานได้อย่างเต็มที่ ความคิดสร้างสรรค์จากสร้างผลงาน มีการแลกเปลี่ยนความเห็นกับเพื่อนในการทำงานกลุ่ม ช่วยกันทำความสะอาดหลังทำกิจกรรมเสร็จ

เพื่อน    แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา  ตั้งใจในการทำผลงานให้ออกมาดีมากที่สุด ร่วมกันทำงานกลุ่ม และท้ายชั่วโมงช่วยกันทำความสะอาดหลังทำกิจกรรมเสร็จ

อาจารย์  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา จัดเตรียมอุปกรณ์ให้กับนักศึกษา อาจารย์ได้นำเทคนิคที่หลากหลายมาถ่ายทอดให้นักศึกษา

        

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 10

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่  17  เดือนมีนาคม  2558

กลุ่มเรียน  104  วันอังคาร  เวลา  13.30 – 17.30  น.

สรุปองค์ความรู้

                ในการเรียนการสอนในวันนี้เรียนเรื่อง “สร้างสรรค์ผลงานจากวัสดุ  จำนวน  5  ชิ้น”

สร้างสรรค์ผลงานจากวัสดุ

1.  โมบาย

ชื่อผลงาน  เจ้าปลาน้อย

2.  การสร้างผลงานจากแกนกระดาษทิชชู

ชื่อผลงาน  ชุมนุมรอบกองไฟ

3.  ผลงานจากจานกระดาษ

ชื่อผลงาน  ธรรมชาติรอบตัว

4.  การร้อยสร้อย

ชื่อผลงาน  สร้อยคอมักโรนี

ชื่อผลงาน  สร้อยข้อมือหลอดพาสเทล

5.  การสร้างผลงานจากวัสดุเหลือใช้

       

ชื่อผลงาน  ผีเสื้อแสนสวย

ประโยชน์ที่ได้รับ

-  สามารถนำของที่เหลือใช้แล้วมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด

-  สามารถนำความรู้ที่ได้ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กๆ ในอนาคตได้

-  สามารถฝึกสมาธิในการทำงานเป็นอย่างดี

-  ได้มีความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ

-  ได้ทำงานเป็นกลุ่มมีการแลกเปลี่ยนความคิดกัน

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง   แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา สร้างสรรค์ผลงานได้อย่างเต็มที่ ความคิดสร้างสรรค์จากสร้างผลงาน มีการแลกเปลี่ยนความเห็นกับเพื่อนในการทำงานกลุ่ม

เพื่อน    แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา  ตั้งใจในการทำผลงานให้ออกมาดีมากที่สุด ร่วมกันทำงานกลุ่ม

อาจารย์  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา จัดเตรียมอุปกรณ์ให้กับนักศึกษา อาจารย์ได้นำเทคนิคที่หลากหลายมาถ่ายทอดให้นักศึกษา

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่  10  เดือนมีนาคม  2558

กลุ่มเรียน  104  วันอังคาร  เวลา  13.30 – 17.30  น.

สรุปองค์ความรู้

                ในการเรียนการสอนในวันนี้เรียนเรื่อง  “งานกระดาษ  จำนวน  10  ชิ้น”

งานกระดาษ

1.  การฉีก – ปะ

ชื่อผลงาน  “นกฮูกน้อย”

2.  การตัด – ปะ

ชื่อผลงาน  “ธรรมชาติของเรา”

3.  การขยำกระดาษ

ชื่อผลงาน  “ดอกดาวเรือง”

4.  การพับวาดต่อเติม

ชื่อผลงาน  “ลูกเจี๊ยบ”

5.  การพับกระดาษ

ชื่อผลงาน  “สวนดอกไม้”

6.  การพับพัด

ชื่อผลงาน  “ไอศครีม”

7.  การพับรูปแบบต่าง ๆ

ชื่อผลงาน  “เรือหรรษา”

8.  การสานกระดาษ

ชื่อผลงาน  “หมีน้อยขี้อาย”

9.  การเจาะกระดาษ

ชื่อผลงาน  “บ้านของฉัน”

10.  การม้วนกระดาษ

ชื่อผลงาน  “พวงมาลัยกระดาษ”

ประโยชน์ที่ได้รับ

-  สามารถนำความรู้จาการพับกระดาษที่ได้ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กๆ ในอนาคตได้

-  ได้มีความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ

-  สามารถฝึกสมาธิในการทำงานเป็นอย่างดี

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง   แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา สร้างสรรค์ผลงานได้อย่างเต็มที่ ได้เพิ่มทักษะในการเรียนรู้เรื่องงากระดาษต่าง ๆ  และได้ความคิดสร้างสรรค์จากสร้างผลงาน มีการแลกเปลี่ยนความเห็นกับเพื่อนในการทำงานกลุ่ม

เพื่อน    แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา  ตั้งใจในการทำผลงานให้ออกมาดีมากที่สุด ร่วมกันทำงานกลุ่ม

อาจารย์  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา จัดเตรียมอุปกรณ์ให้กับนักศึกษา อาจารย์ได้นำเทคนิคที่หลากหลายมาถ่ายทอดให้นักศึกษา

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 8

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  ว่าที่ ร.ต.กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันที่  3  เดือนมีนาคม  2558

กลุ่มเรียน  104  วันอังคาร  เวลา  13.30 – 17.30  น.

สรุปองค์ความรู้

                ในการเรียนการสอนในวันนี้เรียนเรื่อง  “การปั้นลูกชุบ”  และ  “การพิมพ์ภาพ 5 ชิ้น”

กิจกรรมการปั้นลูกชุบ

วัสดุและอุปกรณ์ ดังนี้

1.  ถั่วซีกเลาะเปลือก 1/2 โล

2.  น้ำตาลทราย 1/2 โล

3.  ผงวุ้น 1 ห่อ

4. ไม้เสียบลูกชิ้นหรือไม้จิ้มฟัน

5.  สีผสมอาหาร สีตามชอบ

6.  โฟม แผ่นหนา เอามารองเวลาเสียบลูกชุบ

7.  อุปกรณ์ไฟฟ้า หม้อหุงข้าว หรือ หม้อไฟฟ้า หรือกระทะไฟฟ้า อย่างใดอย่างหนึ่งพร้อมปลักสามตา

8.  จาน ถ้วยใส่สี

          วิธีการทำ

1.  นำถั่วซีก ครึ่งกิโล ไปแช่น้ำประมาณ 5-10 ชั่วโมง แล้วนำมาต้ม

2.  นำถั่วนิ่มสุก กะทิ น้ำตาลทราย ปั่นรวมกันจนละเอียด จากนั้นนำไปกวนในกระทะทองเหลืองด้วยไฟอ่อน จนส่วนผสมเริ่มแห้ง  พักไว้ให้เย็น

3.  ปั้นให้เป็นรูปทรงผลไม้ตามชอบ จากนั้นทาสีให้สวยงาม พักไว้ 10 นาทีเพื่อให้สีแห้ง

4.  ผสมผงวุ้น น้ำเปล่า คนให้เข้ากัน พักไว้ 5 นาที ให้ผงวุ้นดูดซึมน้ำให้เต็มที่ เปิดไฟแรงให้น้ำเดือด จากนั้นลดไฟลงอ่อนๆ

5.  นำขนมลูกชุบที่ระบายสีแล้วลงชุบในน้ำวุ้นเคลือบให้ทั่วขนม พักไว้ 5 นาที จากนั้นชุบวุ้นใหม่อีกครั้ง (ชุบ 3 รอบ)

6.  เมื่อขนมลูกชุบเคลือบวุ้นทั่วดีแล้ว ตกแต่งให้สวยงามด้วยใบของต้นแก้ว เป็นอันเสร็จ     

กิจกรรมการพิมพ์

1.  งานจากพืช (งานกลุ่ม)    

ชื่อภาพ  “ทุ่งดอกไม้”

2.  งานจากวัสดุที่หาง่าย  

ชื่อภาพ  “ทุ่งดอกดาวเรือง”

3.  งานจากวัสดุแกะสลัก

ชื่อภาพ  “หมู่บ้านของฉัน”

4.  งานจากฟองน้ำ   

ชื่อภาพ  “แตงโมผ่าซีก”

งานจากอวัยวะ (งานกลุ่ม)     

ชื่อภาพ  “ใต้ท้องทะเล”

ประโยชน์ที่ได้รับ

-  ได้รู้การทำลูกชุบและสามารถนำไปปรับได้ในการสอนได้

-  สามารถนำความรู้ที่ได้ไปจัดประสบการณ์ให้กับเด็กๆ ในอนาคตได้

-  สามารถนำสิ่งต่าง ๆ จากรอบตัวมาสร้างผลงานได้

-  ได้มีความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ

ประเมินการเรียนการสอน

ตนเอง   แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา สร้างสรรค์ผลงานได้อย่างเต็มที่ ได้เพิ่มทักษะในการเรียนรู้เรื่องการปั้นและการพิมพ์ และได้ความคิดสร้างสรรค์จากสร้างผลงาน มีการแลกเปลี่ยนความเห็นกับเพื่อนในการทำงานกลุ่ม

เพื่อน    แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา  ตั้งใจในการทำผลงานให้ออกมาดีมากที่สุด ร่วมกันทำงานกลุ่ม

อาจารย์  แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา จัดเตรียมอุปกรณ์ให้กับนักศึกษา อาจารย์ได้นำเทคนิคที่หลากหลายมาถ่ายทอดให้นักศึกษา